Java 11 LTS: płatna czy darmowa?
Java JDK 11 wreszcie wersją LTS Java 11 została oznaczona jako wersja LTS (ang. Long Term Support), co w praktyce sprawia, że jest ona faktycznym następcą Java 8. Dzieje się...
Otagowano: kolekcje
Kolekcje są strukturami danych zorientowanymi na przechowywanie obiektów.
Java 10: korzystanie ze zmiennych lokalnych var
W kolejnej odsłonie języka Java nie dostaniemy wiele ciekawych featurów. Java 10 to po prostu kolejny update do JDK i nie nanosi na język rewolucyjnych zmian. Mimo wszystko nawet w...
Java 9: modularyzacja kodu i mechanizm jshell
W tej notce dowiesz się o większości istotnych zmianach jakie zaszły w Java 9. Potraktuj go jako przewodnik dla doświadczonego programisty. Większość z nich to poprawki jakie programiści JDK musieli...
Java #35: lista dwukierunkowa i reszta kolekcji
Lista dwukierunkowa Kolejną ciekawą strukturą danych jest lista dwukierunkowa (ang. linked list). Działa podobnie jak zwykła lista, ale ma trochę inne zastosowanie. Zwykła lista jest dość wolną strukturą jeśli chodzi...
Java #34: TreeSet (drzewo)
Skoro były już tablice, zbiory i mapy, to teraz muszą być drzewa. 😉 Drzewami (ang. treeset, dosłownie: zbiór drzewa) nazywamy struktury danych które swoim wyglądem przypominają drzewa genealogiczne, które na...
Java #33: HashSet (zbiór)
Zbiory (ang. sets) to bardzo przydatna alternatywa dla listy. Są dużo bardziej wydajne, ale nie mogą zawierać duplikatów. Zbiory są bardzo przydatne, gdy potrzebujesz struktury danych, która powinna zawierać unikatowe...
Java #32: hashmap (mapa)
Mapa w przeciwieństwie do listy, umożliwia połączenie ze sobą dwóch obiektów: klucza i wartości. Dobrym przykładem używania mapy będzie próba zaimplementowania jakiegoś słownika. Słownik z definicji posiada szukaną nazwę zagadnienia...
Java #31: lista (tablica dynamiczna)
W poprzednim wpisie napisałem mały wstęp do kolekcji, w tym także do tablicy dynamicznej (lub inaczej lista). Teraz postaram się przybliżyć funkcjonalność struktury, którą na pewno będziesz używać podczas Twojej...
